WEKO3
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中学生の情報探索行動の分析 : 図書館とインターネットの利用が生徒の情報探索行動に及ぼす影響
http://hdl.handle.net/10097/40984
http://hdl.handle.net/10097/40984456c55cf-afa7-41b6-a8b1-e1ad49b13d4d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
KJ00005130761.pdf (1.6 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2010-02-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 中学生の情報探索行動の分析 : 図書館とインターネットの利用が生徒の情報探索行動に及ぼす影響 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 情報探索行動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 情報教育 | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | 図書館 | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | インターネット | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 中学生 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | information seeking | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | information education | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | library | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Internet | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Junior high school students | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
菅原, 仁子
× 菅原, 仁子× 萩原, 敏朗 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | Sugawara, Jinko | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Hagihara, Toshiro | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では、中学生の情報リテラシーの育成には、その情報利用の実態について基礎的な研究が必要であるという観点のもと、中学生の情報探索行動の実態を把握するために中学生500名以上に対して質問紙調査を行った。調査の結果、中学生にとってインターネットが情報探索時の情報源としても日常の利用情報システムとしても多用されていることが明らかになった。情報探索行動の傾向としては、情報探索時にインターネットや図書資料を利用せず、自ら調べようとしなかったり、情報システムに接しようとしない生徒の情報を活用する能力が低いことが見出された。インターネットは情報の収集力の向上には影響力を持っていることが示唆されたが、情報教育を行う際には、ひとつの情報システムに偏重することなく指導してゆくことが必要であると言えよう。指導方法に関しては、現在行われている調べ学習や図書館、インターネットの利用指導の有効性が明らかになった。 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | In this research, we investigated Japanese junior high school students' information seeking behavior. In order to encourage basic research on junior high school students' information literacy education, we need to understanding the real situations among students at first. A questionnaire was executed to 596 students from five schools. The results showed that the Internet was a popular tool for them in their everyday life, as well as the source for the particular information seeking. Student their abilities of using information were low who use neither Internet nor the books material when seeking information, or didn't try to examine voluntarily, or didn't touch the information system. It is necessary that teacher guide not to lean toward one information system at information education. On guidance method, the effectiveness of the guidance being done now was clarified, for example, investigation study, guidance of Internet and library. | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
書誌情報 |
教育情報学研究 号 4, p. 47-65, 発行日 2006-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-1983 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1205718X | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | User studies of junior high school student's information seeking : The effect of library and Internet use on student's information seeking behavior | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東北大学大学院教育情報学研究部 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要類 | |||||
登録日 | ||||||
日付 | 2010-02-05 | |||||
日付タイプ | Created | |||||
公開日(投稿完了日) | ||||||
日付 | 2010-02-05 | |||||
日付タイプ | Created | |||||
発行日 | ||||||
日付 | 2006-03 | |||||
日付タイプ | Created | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 1624361 bytes | |||||
公開範囲 | ||||||
値 | 学外 | |||||
著者所属 | ||||||
東北大学大学院教育情報学教育部・研究部 / 東北大学大学院教育情報学教育部・研究部 | ||||||
更新日 | ||||||
日付 | 2010-02-05 | |||||
日付タイプ | Created |